随着国家对素质教育的日渐重视，近几年的中考改革非常频繁，其目的是为了促进学习和就业的和谐稳定，但改革也给同学们的生活带来了较大影响。2021初升高改革迎来的最大变化，就是录取比例发生了调整，普高和职业高中同的录取比稳定在5∶5，增加职高的录取分数，培养更多的专业技术性人才。这项调整带来的影响是巨大的，因为原本处于分数线边缘的同学，如今可能会无缘普高，只能面临辍学和读职高的艰难选择。调整了录取比例，导致中考“失利学生”人数增加，进而教育部又提出了复读生限制条件，中考和高考复读生均不可在公立学校就读，学校更是不得擅自创办“复读班”。
这些学生中考成绩未达到普高最低录取分数线，有家长选择了“花高价，低分录取”的民办高中，被违规招入这所民办高中，就算读完高中，也拿不到学籍，无法作为高中生参加高考，只能作为社会青年参加高考，就是考上，也没有高中学历。同时，还面临清退的风险!!如教育部门加大了民办高中违规招生的监管力度，2020年湖南省普通高中的录取分数线是557分，中考成绩557分以下的考生将会被强制退学，近800名民办学校高一学生遭到清退。被清退后这些学生如果想继续读书，大多数人将会进入职业高中。
有家长选择了“花高价，挂学籍”读普高，其实我个人认为如果学生父母认为，从一开始就惦记着“花钱”这事儿，把孩子考大学的希望寄托于“花高价，挂学籍”，那么我倒是真的认为这钱九成九会白花的。因为，“花高价，挂学籍”读普高解决不了这个问题……除非是孩子天生聪明，只不过是过去初中阶段过于贪玩或者心智未开，导致孩子成绩很差，否则如果孩子不存在这种天赋上的优势，那么成绩不好的原因无论有多少这其中最重要的一条一定是：学习态度很差!
一个学生成绩的好与坏我们说跟他的智商会有一定的关系，尤其是越往后的教育智商的影响就会越发的明显。但是在小学、初中这个阶段，智商尽管重要，但是它却可以被“勤奋”无限缩短差距，甚至如果“勤奋”的足够，还会比智商更加成绩突出。所以孩子初中成绩不好，跑去智力缺陷这种不可抗力之外，最大的影响因素就是因为孩子对于学习这件事情根本就不重视——任何人都是一样的，如果不重视一件事情，那么自然就不会围绕这件事情想尽办法更好地区解决它。
所以很多成绩不好的学生或者学生的父母总是非常愿意去问有没有什么好的“学习方法”，其实背后的根本原因是想问问有没有一条“捷径”——一条可以不用努力，一条可以“一本万利”的捷径!
纵观学生素质、就业等分析，就读中职学校有以下好处：
好处一：专业选择多,成才道路宽针对不同的学生群体的特点，职业学校根据市场的需求，根据学生的情况，开设了各种各样的专业，不但有文科专业，还有理科专业。比如：会计、广告设计、电子商务、美术设计、教育、商务英语、幼儿教育等文科专业还为数不少,而且文科生也完全可以选择理科专业。只要感兴趣,肯下功夫,文科生读中职,也能发挥自己的优势，就业前景也很好!理科生就更不用说了，艺术类的学生也可以就读设计类的专业，凭着自己的美感走在他人的前面。
好处二：中职教育政策好,助学升学门路多相对于读大学,中职学校的成本要低很多,而且还可以拿到国家助学金,这是很多农村学生更愿意读中职学校的原因。根据规定,农村户籍和城镇家庭经济困难学生就读中等职业技术学校后,与初中应届毕业生一样享受国家助学金政策;家庭经济困难学生也可以报读有开展工学结合、半工半读培养模式的中等职业技术学校,获得一定报酬,解决学习和生活费用。
好处三：就业形势好，深造途径多目前中职生的就业形势远远好于本科生，更重要的是，中职学生在完成学业后，还可以通过多种途径来深造。一是参加“3+专业”考试，参加职教高考，报读本科及高职院校。二是参加成人高考,报读各类高等院校的成人教育。三是参加自学考试,获取高等教育学历。四是全国职业院校技能大赛,一、二、三等奖获得者及全省中职技能大赛一等奖获得者可直接保送升读高职院校;获得其他名次的学生在参加“3+证书”考试时可获加分。
