在公务员行测考试中，可能性推理中的削弱和加强型的题目，往往是考查的重点，其中的削弱型题目又是考察的难点所在，那我们如何才能抓住这类题目的症结，见招拆招?
常言道：“知己知彼方能百战不殆”，同学们在做削弱加强型题目的时候，耗时多，正确率不尽人意，其实就是因为没有缕清楚题干的因果关系，所以要想做对题目，就一定要有意识的培养、训练找准题干因果关系的能力。那我们先来了解一下涉及“因果关系”的题目特点：题干结论中存在“因果关系”，即A导致B。例如：经常打篮球，使我的个子比同龄人高。即：打篮球导致个子高。
那面对这种“因果关系”的削弱型题目我们可借助哪些方式削弱呢?选项常见“因果关系”的削弱方式有：“因果倒置”、“他因削弱”、“切断联系”等。其中“因果倒置”类选项与题干话题更相关，削弱力度较强，那我们就具体说一下“因果倒置”的选项，当选项出现“A是因为B”、“B引起了A”等类似表述，即：B导致A。如我们歌中所唱：“不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞”，前半句说寂寞是原因，想你是结果，后半句说寂寞是结果，想你才是原因，这就是一个典型的“因果倒置”。
下面我们就通过一道例题来练习一下。
例题
尽管家长、老师都大力宣扬体育运动能有效改善孩子的健康情况，但是他们还是会把运动和学业对立起来，认为孩子应该把更多的时间放在学业上，以提高学习成绩。而有专家表示，运动时间越多的孩子，学习成绩越高，建议家长、老师给孩子更多的时间去运动。
以下哪个选项如果为真，则最能削弱专家的推论?
A.体育运动能让孩子在上课精神更集中，从而提高学习成绩
B.家长、老师倾向于让学习成绩好的孩子有更多自由活动的时间
C.体育锻炼能促进脑细胞之间建立新的联结，从而提高思维反应速度
D.身体健康的孩子比不健康的孩子更能获得老师的关心
【解析】B。题干专家的推论为：运动时间越多，学习成绩越高。
A项说明体育运动确实能让孩子集中精神，从而提高成绩，所以运动时间越多的孩子，学习成绩可能确实越高，反而有加强的意思，排除。
B项说明学习成绩好的孩子才有更多的自由活动时间，学习成绩好是运动时间多的原因，而题干中学习成绩好是运动时间多的结果，选项证明题干的因果关系颠倒了，就是因果倒置的选项，能起到削弱作用，保留。
C项说明体育锻炼能提高思维反应速度，但题干讨论的是运动多是不是学习好的原因，提高思维反应速度能否提高学习成绩?C项没有说清楚，不能支持，排除。
D项说明健康与获得老师关心的关系，但题干论述的是运动与学习成绩的关系，话题不一致，无关项，排除。
故本题选B
总结：此题中运动时间越多的孩子学习成绩越高，也就是A(运动时间多)导致了B(学习成绩高)。
选项B说明B(学习成绩高)导致了A(运动时间多)
B项证明题干的因果关系颠倒了，削弱了题干的结论，这就是我们今天分享的因果倒置的选项。
对于削弱型的题目，希望大家结合以上例题，理清题干和选项的因果关系，多加练习，勤于思考，让自己做题更高效准确，取得不错的成绩。
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