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1、研读课本
研读课本的目的是搞清课本中的“四点”(重点、难点、关键点和价值点)是什么。
比如“摩擦力”的“四点”：
重点：滑动摩擦力(产生条件、大小计算、方向判定)。
难点：摩擦力的产生条件、方向判定、静摩擦力的大小确定。
关键点：分析物体受力、确定相对运动/趋势。
价值点：加深对“运动/趋势相对性”的理解;加深对“具体问题具体分析”思想的认识;知道在实际生产生活中利用摩擦力、控制摩擦力的具体方法。
2、重视知识点之间的联系
一定要多一些交叉，把知识点相互联系起来，把学过的知识，织成一张网。利用知识点之间的关联，把这些关联的考点联系起来(还要搞明白区别)，把基础打牢固，这是一个非常好的好方法。
比如在学习天体运动人造卫星这一章节，一定要深入理解这部分内容，可以翻看波尔能级模型的相关概念。
3、训练物理解题方法
相对来说，物理的解题是有迹可循的。画草图——想情景——选对象——分析题目、限制条件、明确所求——列方程——检查。每一道题你都可以如此训练，当然对不同题目可以相应省略一些步骤。
4、重视物理笔记本和错题本
(1)笔记本
第一，记定义，教科书上的一些基本公式都有相应的解释;第二，用自己的语言记录重要概念、定律、原理，如楞次定律、偏转场等;第三，记录老师课堂讲解的综合性例题，要作详细的笔记并加以揣摩。
(2)错题本
第一，记录一些方法技巧;第二，记录有价值有典型意义的题目，选取不同的角度思考，从中提炼出一些思想方法，举一反三;第三，记录总结的一些简练易记实用的推论或论断;第四，记录知识结构。
5、重视物理模型和物理过程
一定要弄清楚题目究竟是哪个模型的变型或哪些模型的组合，这有助于同学们归类题目，大致确定要使用哪些知识来解题。而做完一道题以后，如果能熟悉试题背后的物理模型，则可以为今后的解题积累经验。
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