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一、总题量保持不变，言语和判断依然为考查重点行测总题量依然保持120题不变，考查常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析五部分，各部分的题量分布与2019年保持一致，分别为20、40、10、35、15。
二、常识判断紧密结合热点，考查重点突出常识判断部分题量与往年相同，依旧为20题。考试科目涉及时政、法律、习近平新时代中国特色社会主义思想、经济、科技、文史等内容。其中，时政、科技考查较多。整体来看，热点考查较多，涉及“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会、脱贫攻坚、疫情防控、公共卫生、“一带一路”等内容。科技部分考查涉及维生素、“暖宝宝”、电池等与生活结合较为紧密的考点。此外，习近平新时代中国特色社会主义思想考查1道，涉及科技创新。整体考查更加灵活，难度与往年相比加大。
三、言语理解选材兼具科普和人文，生僻成语频现言语理解与表达一如既往考查40题，其中选词填空考查20题，片段和语句考查20题。材料话题涉及垃圾处理、国学、教育、饮食、医学、旅游、自媒体、文化遗产、自然科学等多个方面，与文化相关的材料较多。从考点上来看，选词填空对成语的考查比重上升，与实词的数量差距大大缩小，另外，题目中除了一些常见的高频成语外，生僻成语数量急剧上升，如岸芷汀兰、兰艾同焚、桑枢瓮牖、荜门圭窦、皮里阳秋、夏虫不可语冰等，此外，还出现了一些非成语的四字词考查，例如一鞋一袜、一衣一带等。片段阅读科普类体裁比重上升，阅读难度加大;题型上来看一如既往，主要考查主旨观点题和细节判断题。语句表达也依然是考查句子填空和句子排序两种题型。
四、数量关系考点基础，几何问题扎堆考查数量关系依然考查10道题目，题型常规，主要考查了计算问题、行程问题、排列组合、概率问题、极值问题、几何问题和统筹问题;考点基础，利用基本公式或者方程法即可快速解题，比如最不利原则(极值问题)、货物集中问题(统筹问题)等，整体难度适中;其中，几何问题考查4道，占比40%，集中考查明显。
五、判断推理考点趋于常规，整体难度不大判断推理题量和去年相同。整体考点稳中有变，其中图形推理题目形式和考点都较为常规，平面图形考查了交点数，旋转和翻转综合，封闭开放性等，立体图形继续以立体拼接形式考查;定义判断整体难度适中，题干出现多个定义的题目继续保持较高比例;类比推理中逻辑关系和经验常识考查占比较大，个别题目需结合相关常识解题;逻辑判断部分与往年相比同中有异，必然性推理只考查了1道假言命题，继续侧重考查可能性推理，其中加强和削弱型比重加大，前提型继续出现，考查了1道题目。从难度上看，与去年基本持平。
六、资料分析打破固定思维，综合判断题不再“倒数第一”资料分析材料内容比较新颖，出现了“全国发行地方政府债券”、“中国人工智能市场规模”的内容，材料阅读难度不高;题量依然保持15道题目;考点主要以增长为主，占非综合判断题量的67%;从计算来看，与往年相比部分题目列式复杂，计算难度略有增加，但结合材料和选项，加以分析亦可得到正确选项，整体来看，考生需强化对材料理解的能力和综合运用选项解题的能力;另外值得关注的是，综合判断题目虽然依旧每篇考查1道题目，但放置顺序有所调整，不再是固定的最后一题，考生需要灵活调整做题顺序。整体来看，对山西考生而言，资料分析题目难度略有上升。
