25日,山东省教育厅发布了《关于做好2020年职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作的通知》,对“3+2”和3+4”考生转段的相关流程作进一步明确。其中,“3+4”考生需参加2020年山东省春季高考报名,“3+2”考生需参加2020年山东省专升本考试报名。
所谓“3+2”职业院校与本科高校对口贯通分段培养,学生在高职院校学习三年,经转段测试合格后转入本科高校学习两年,旨在培养文化基础扎实、专业能力优良的高素质人才;而“3+4”,是中等职业教育和普通本科高校“上下贯通”的一种形式。选拔部分优秀毕业生进入试点中等职业学校相关专业学习3年后,经考核测试进入本科大学学习4年。
根据通知,考生转段要经过过程性考核、文化基础知识和专业知识和技能多项测试。
第一,各试点职业院校要按照有关要求严格做好过程考核工作,对每名转段学生(含“3+2”第二次参加转段测试的考生)做出过程考核合格或不合格的考核结果。考核结果须进行公示,公示期满无异议后于2020年1月10日前通过山东省教育招生考试阳光数据平台上报省教育招生考试院。院校对报送信息的真实与完整性负责。
第二,各相关职业院校要按照省教育招生考试院要求,组织符合报名资格的考生在规定时间进行转段报名。其中,“3+4”考生需参加2020年山东省春季高考报名,“3+2”考生需参加2020年山东省专升本考试报名。“3+4”考生在参加转段测试的同时,可以兼报春季高考;“3+2”考生在参加转段测试的同时,可以兼报专升本考试。兼报春季高考或专升本考试的考生,应按照春季高考或普通专升本报考资格的有关要求执行,录取时先参加转段录取,已被转段录取的考生,不再参加春季高考和专升本录取。
第三,本科院校和职业院校要在协商一致的基础上,由本科院校牵头、共同研究制定贯通培养转段测试方案,明确考试课程范围、课程抽取方式、课程分值确定、试题命制原则、成绩合格标准、转段录取规则等。转段测试方案应于2019年12月30日前在合作双方学校网站公布,并告知符合报名资格的考生。
(一)文化基础知识测试。文化基础知识测试由全省统一组织实施,考试时间以省教育招生考试院公布的时间为准。“3+4”考生参加春季高考知识部分的文化基础知识考试。“3+2”考生须参加专升本2门公共基础课考试,包括英语(专科期间公共外语课为俄语或日语的学生分别考俄语或日语或大学语文;公共外语课为其他小语种和报考外语类专业的学生考大学语文),1门为计算机(报考计算机科学与技术专业的考生考高等数学Ⅰ)。合格标准为:文化基础知识成绩总分达到文化基础知识满分分值的60%,单科成绩不低于本科目满分分值的50%。考虑不同年度试题难易因素,合格标准可适当浮动,但浮动比例不超过10%。
自2021年贯通培养转段测试起,在职业院校期间公共外语课程为非英语的考大学语文。
(二)专业基础知识和专业基本技能测试。专业基础知识和专业基本技能测试以衔接的本科高校为主组织实施。本科高校于测试前2个月内,在纪检部门的监督下,从双方共同制定的本届学生贯通人才培养方案的所有专业必修课中,随机抽取3门测试课程并向学生公布,其中至少1门为专业技能课程(或以专业技能为主的课程)。试题命制要充分体现贯通分段培养和人才选拔要求,命题范围、命题难度应参照课程标准或教学大纲。要加强对命题和试卷的安全管理,强化考场、监考、阅卷、统分等各环节,严格规范组织测试工作。
试点本科高校的专业基础知识和专业基本技能测试,应于2020年3月底前完成,2020年3月30日前将考生测试成绩库通过山东省教育招生考试阳光数据平台(http://ygpt.sdzk.cn)上报。
(三)申请免试学生材料审核。申请专业基础知识和专业基本技能免试学生的材料,由所在职业院校汇总、初审,2019年12月30日前报教育厅职业教育处复审。经复审确认无误后,由教育厅职业教育处于2020年1月2日前将复审确认名单分别报送本科高校和省教育招生考试院备案,作为准予免试的依据。凡是符合免试政策规定的,可以免于专业基础知识和专业基本技能测试,其专业基础知识和专业基本技能成绩视为满分。
2020年7月,省教育招生考试院将公布文化基础知识合格标准(其中“3+2”转段合格标准于2020年5月公布),同时将达到合格标准的考生名单及考试成绩通知本科高校。
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